Ирина Камаева

28 лет практики, преподавания психологии и обучения психологов

Кандидат психологических наук

Психоаналитик, семейный психолог

Президент Ассоциации семейных психологов
Руководитель Средиземноморской школы семейной психологии

и психологического консультирования


Программа заканчивается 1-го февраля, но к ней можно присоединиться,

оплатив программу полностью и присоединившись к рабочей группе,

в которой сохраняются все материалы
После 1 февраля мы будем продавать доступ к записи

Скидок на эту программу не будет

 

Годовая онлайн-программа

для начинающих практиковать и опытных психологов

 

Коллеги! Это разовая программа, второго набора не будет. Именно поэтому мы берем участников на программу уже после ее начала. Для того, чтобы присоединиться, вам нужно оплатить уже прошедшие месяцы и текущий, либо всю программу. Вы получите доступ в группу и ко всем уже существующим видеоразборам


104 РЕШЕНИЯ

СЛОЖНЫХ ВОПРОСОВ

ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХОТЕРАПИИ:

разбор основных,

встречающихся в консультировании,

проблем, и их решений

 

 

 

 

Приглашение на программу

Вопрос 1. Завершение одной консультации внутри длительной терапии. Как закончить конкретный час работы?

Вопрос 2. Какую технику выбрать: интерпретацию, поддержку, поведенческие техники или рефлективные вопросы?

Формат программы

Группа будет работать на площадке фейсбук, в режиме закрытой группы. В течение года 2 раза в неделю, по понедельникам и средам, в группе будет "Урок" - видеообзор по конкретной теме. Все темы, которые мы будем разбирать, связаны с трудностями, с которыми сталикается каждый психолог, психотерапевт, коуч или консультант в своей работе. "Урок" - это приблизительно 20-30-минутное видео, в которой я рассказываю о проблеме и о конкретных способах ее решения. К каждому видео также будет прилагаться короткое письменное описание (чек-лист или конспект). 
 

Год - это 52 недели. В течение программы учаcтники получат всего 104 видеоурока.


Как работает группа? Видео смотрит каждый в то время и в том месте, где и когда ему удобно. В группе вы можете задавать вопросы, обсуждать проблему, описывать свои затруденения в работе с клиентами, участвовать в групповом чате-обсуждении. В процессе работы вы можете задавать уточняющие вопросы по урокам, по мере возможности я буду на них отвечать.  Также в группе вы будете получать от меня, и обмениваться друг с другом имеющимися дополнительными материалами. 

Два первых  урока выложены на этой странице выше  для того, чтобы вы могли познакомиться с форматом. Здесь выложена только видеочасть уроков, без текстового сопровождения. Для участников программы к каждому такому видео будет короткий опорный конспект.


Итак,
2 видео в неделю в течение года, плюс бланк-конспект.
Возможность пересматривать записи в любое удобное время.


Ответы на возникающие вопросы.
Обсуждение в группе.
Возможность вынести на обсуждение соственные затруденения.
Дополнительные материалы от меня и участников.

Я стараюсь поддерживать с своих группах, в том числе и в онлайн-формате, доверительную и поддерживаюзую атмосферу. Надеюсь, и в этой группе такая атмосфера получится.

Ко всем материалам участники будут иметь доступ в течение всей программы и еще год после ее завершения.



Содержание программы

Мы будем обсуждать более 100 проблемных моментов консультирования. Все эти моменты можно условно объединить в группы.


1. Организационные вопросы, которые касаются назначения и проведения консультаций, пространства для работы, режим, оплата.


2. Вопросы, связанные с начальным и завершающим этапами - интервью, выбор техник, рассказ о предстоящей работе, договоренности о правилах и условиях, план работы.


3. Вопросы, связанные с взаимодейтствием и отношениями в паре "психолог (консультант, психотерапевт) - клиент". 


4. Вопросы, связанные с возникновением трудностей и препятствий на разных этапах. 


Уже пройденные темы - ниже


Уже пройденные темы

1. Завершение одной консультации внутри длительной терапии

2. Какую технику выбрать: интерпретацию, поддержку, поведенческие техники или рефлексивные вопросы?
 

3. Когда нужна конфронтация, а когда - интерпретация?
 

4. Досрочное прекращение терапии со стороны клиента
 

5. Чем психотерапия отличается от дружеского разговора?
 

6. Пол (гендер) клиента и терапевта: какие нюансы нужно учитывать

7. “Контейнирование” и “холдинг” - достаточно ли поддержки для эффективной терапии?
 

8. Сложные коммуникации на предварительном этапе

9. Ранняя интерпретация защит


10. Эротический и эротизированный перенос и контрперенос


11. Нарушение несексуальных границ / подарки

 

12. Интерпретация и рабочий / терапевтический альянс


13. Когда направлять к психиатру, в когда достаточно нашей помощи
 

14. Депрессия: когда нужно лечить медикаментозно, а когда нужна психотерапия

 

15. Перенос и контрперенос в работе с супружеской парой


16. Супруг(а) вашего клиента приходит  к вам на консультацию

 

17. О предварительном контакте с клиентом, алгоритме действий и начальной диагностике
 

18. Молчание клиента
 

19. Суицидальные намерения клиента

 

20. Критерии высокого риска суицида
 

21. Агрессия у психотерапевта

 

22. Нарциссический мезальянс

23. Перенос и контрперенос с различными типами личности

24. Перенос и контрперенос: изменение взглядов и проявление в работе с некоторыми характерами

 

25. Консультирование финансово и социально успешных людей


26. Перенос и контрперенос с разными уровнями функционирования


 

27. Как перевести жалобу в запрос

28. Алкоголизм и психотерапия


29. Длительная или короткая терапия

 

30. 20 вопросов для самосупервизии

31. Как начинать консультацию и предварительная оценка сопротивляемости


32. Клиент в пальто

33. Пропуски и оплата пропущенных встреч

34. Клиенты с дефицитом психических функций

35. Клиент с внутрипсихическим конфликтом

 

36. Сильное и слабое Эго

37. Дефицит в Супер-Эго

 

38. Дефицит в объектных отношениях

 

39. Клиент с опытом плохой терапии

 

40. Вопросы от клиентов: отвечать или нет

41. Терапевтические вопросы

42. Ландшафт действий и ландшафт идентичности


43. Простая типология вопросов

44. Начальное интервью: актуальная ситуация

45. Начальное интервью: детство и семья


46. Начальное интервью: медицинский и неврологический аспекты
 

47. Антипатия в психотерапии

48. Эмпатия и специфический способ ее достижения


49. Ненависть


50. Клиент не реагирует на ваши действия или демонстрирует ухудшение


51. Безопасность психолога в соцсетях

 

52. Самораскрытие в терапии
 


 

53. Проблемы окончания в терапии

 

54. Завершение терапии или успешные итоги этапа работы?

 

55. Завершение терапии: реакция терапевта

56. О повышении стоимости для клиентов, “хлопнувших дверью”

57. Кабинет психолога

58. Пассивный клиент


59. Прокрастинация

60. Клиент с импульсивностью и отыгрыванием вовне


61. Отыгрывание при контрпереносе (отыгрывание психотерапевта)


62. Умный, умничающий и высокоинтеллектуальный клиент

63. Сон

 

64. Коротко о нарушенной ментализации у пограничного

65. Терапия привязанности: модель формирования внутренних родительских моделей

66. Терапия привязанности: развитие метакогнитивных навыков


67. Терапия привязанности: развитие навыков коммуникации и сотрудничества

 

68. Карты опор в нарративном подходе

69. “Доэдипальный” пациент: работа с сопротивлением

70.”Доэдипальный пациент”: другие виды сопротивления


71. “Доэдипальный” пациент: другие техники (техники длительной терапии)


72. Базовый контракт на длительную терапию со сложным клиентом

73. Как вести записи

74. Материалы для супервизии

 

75. Первые шаги по организации деятельности частнопрактикующего психолога
 

76. Одна или две? О количестве консультаций в неделю

77. Письменные практики


78. Говорящий без остановки (пауз) клиент

 

79. Выдвижение терапевтических гипотез

80. Один терапевт или два?


81. Работа с образами и символами в психологическом консультировании

82. Символы: что делать с фантазиями клиента?

83. Психика терапевта (психолога) как рабочий инструмент

84. Интерпретация переноса

85. Про изменения клиента

86. Профессиональные группы поддержки для психологов
 

87. Травма или не травма?


88. Инцест

 

89. Клиент, относящийся к группе ЛГБТ

90. Религиозный клиент

91. Клиент без запроса

92. Снижение стоимости

93. Онлайн-консультация и онлайн-терапия

94. Созависимый клиент

95. Игровая зависимость
 

По окончании программы вы получите сертификат, подтверждающий ее прохождение



В консультировании есть очень много спорных, неясных и неоднозначных моментов, которые вызывают в нас затруднения и вводят в состояние замешательства. Понимание сурытых аспектов подобных ситуаций и выработанные столетием бурного развития психотерапии способы справляться с этими трудностями делают психолога/психотерапевта устойчивее, спокойнее, увереннее в себе в хорошем смысле слова, а значит, продуктивнее и эффективнее в работе с людьми.


Ирина КАМАЕВА,  кандидат психологических наук


СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ В ПРОГРАММЕ

 

СТАНДАРТНАЯ СТОИМОСТЬ

 

6 500 руб (только для жителей РФ) / 110 евро / 140 долл. при ежемесячной оплате 

18 000 руб (только для жителей РФ) / 300 евро / 390 долл. при оплате за три месяца 

66 000 руб (только для жителей РФ) / 1100 евро / 1400 долл. при оплате всего курса одномоментно


СТОИМОСТЬ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ И ВЫПУСКНИКОВ ПРОГРАММЫ «СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»


6 000 руб (только для жителей РФ) / 100 евро / 130 долл. при ежемесячной оплате

16 500 руб (только для жителей РФ) / 280 евро / 370 долл. при оплате за три месяца

60 000 руб (только для жителей РФ) / 1000 евро / 1300 долл. при оплате всего курса одномоментно



КАК ПОПАСТЬ НА ПРОГРАММУ?


Подать заявку на участие в программе можно, написав письмо на почту familysamara@yandex.ru


В теме письма просто напишите фразу "104 решения", а в самом письме - свое имя и фамилию


В ответном письме вы получите реквизиты и варианты оплаты 



КАК ПЛАТИТЬ?


1. Для оплаты в рублях - расчетный счет или карта Сбербанка России


2. Для оплаты в долларах и евро - расчетный счет  Kuveyt Türk банка Турции


3. Системы перевода денег для оплаты в евро и долларах - PayPalMoneyGramRIA Money Transfer