Главная Набор на программу "Семейная психология и психотерапия пар" Скидка недели Расписание Консультации Учебные программы в записи О нас Контакты Учебные программы в открытом доступе Статьи и учебные материалы Правила подачи заявок
На страницах августовского The Guardian автор книги о женском теле и психики, Элеонор Морган, задается вопросом о том, являются ли термины "триггер", "токсичный" и "нарциссический", которыми люди теперь пользуются в посведневном общении, просто психологической болтовней или полезными инструментами в сложном мире. Привожу здесь свой непрофессиональный и вольный перевод этого материала
Изучаем З.Фрейда. "Лекции по введению в психоанализ". Лекция 24. Обычная нервозность. Лекция 25. Страх
Продолжаем выкладывать конспект по некоторым "Лекциям по введению в психоанализ" Фрейда
Двадцать вторая лекция - Представление о развитии и регрессии. Этиология
Двадцать третья лекция - Пути образования симптомов
Продолжаю выкладывать конспекты работ З.Фрейда. "Лекции по введению в психоанализ". Их больше трех десятков, поэтому выкладываю конспекты некоторых. В этом материале - конспект лекции 18, "Фиксация на тревме. Бессознательное"
У меня в документах уже больше двадцати лет хранятся тонны конспектов по психоанализу. Наверное, есть смысл их потихоньку выкладывать, вдруг кому-то сейчас пригодится, а программу по психланализу я все равно планирую провести только в 2024-м году. Так что, если вам нужно и/или интересно, вот фрагмент конспекта по той работе Фрейда, с которой, как мне кажется, нужно вообще изучать его наследние. Все время при этом помня, что это история, и многие, даже почти все положения психоанализа уже уточнены, скоррективаны или кардинально изменились. Но база есть база. Поэтому вот 16 и 17 лекции по введнию в психоанализ. Заглядывайте в этот раздел, я буду наполнять его конспектами и другими материалами для профессиональных психологов.