Ирина Камаева

27 лет практики, преподавания психологии и обучения психологов

Кандидат психологических наук

Психоаналитик, семейный психолог

Президент Ассоциации семейных психологов
Руководитель Средиземноморской школы семейной психологии

и психологического консультирования


 

ПСИХОАНАЛИЗ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ

Психоаналитические аспекты консультирования, которые будут полезны консультантам всех психологических направлений

 

 Онлайн-курс из 8 двухчасовых вебинаров в записи

 

О ЧЕМ ЭТОТ КУРС?

СОВРЕМЕННЫЙ

ПСИХОАНАЛИЗ

 

Сжатость курса не позволяет глубоко разобраться во всех существующих психоаналитических школах и концепциях, но мы постараемся получить представление о них для того, чтобы затем самостоятельно исследовать нужные

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ

ТЕХНИКИ

Работая в своих направлениях консультирования и психотерапии, участники курса смогут использовать те техники психоанализа, которые могут расширить профессиональный репертуар специалиста. Как использовать техники психоанализа в разных видах терапии? От интерпретации и работы с механизмами защиты до современных аналитических практик

ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ

СИТУАЦИЯ


Главный фокус психоаналитической парадигмы - бессознательное. А главный фокус психоаналитической практики - отношения психолога / психотерапевта с клиентом. Знания специфики этих отношений, подробно исследованные психаналитиками, помогут глубже видеть терапевтический  процесс, расширят возможности диагностики и терапевтической работы

РАЗНООБРАЗИЕ

ПОДХОДОВ

Современный психоанализ - это давно не Фрейд. Применимость психоаналитических подходов к детской, супружеской, кризисной терапии, использование в краткосрочном консультировании и диагностике - лишь небольшой спектр возможностей.


СОДЕРЖАНИЕ

Вебинар 1

Почему психоанализ?

Классические представления в психоанализе. Как появляется симптом? Как психический материал подавляется и уходит в бессознательное?

Структура психики. Бессознательное-предсознательное-сознание. Что находится в нашем бессознательном? Что такое влечение, когда оно появляется? Почему в нашем бессознательном есть агрессия и  как З.Фрейд увидел последствия военного невроза в психике? Архаические фантазии в нашем бессознательном. Предсознательное и сознание. Модель работы психики - как регулируются влечения и что происходит, когда они прорываются в наше сознание?

Структура психики. Оно-Я-Сверх-Я.  Как мать регулирует работу психики ребенка и как это влияет на психическое здоровье взрослого. Как формируется «Я» и как «Я» регулирует все - влечения, взаимодействие с внешним миром и мораль и ограничения из Сверх-Я? Как «защитные механизмы» оберегают наше Я? Что находится в нашем Сверх-Я? Большое и давящее Сверх-Я и маленькое Я, слишком маленькое Сверх-Я и «раздутое Эго» - что происходит с человеком, если мораль и совесть слишком давят или если их не хватает?


Вебинар 2

С какими запросами приходят люди с невротическим уровнем функционирования (так называемые невротики) к психологу?

Что такое Эдипов комплекс и кто с кем идентифицируется в процессе развития? Как происходит процесс идентификации с родителем? «Идентификация с отношениями  родителей» вместо «идентификации с родителем»? А как мы даем интерпретацию? Интерпретация ранних отношений - наша задача. Отношения клиента с психологом - повторение отношений клиента с собственным родителем.

Расщепление. Два объекта, две «материнские фигуры» - как родительский образ разделяется на два отдельных образа - добрую, принимающую и злую, отвергающую мать? Как во взрослом возрасте в любовных отношениях проявляется это раннее расщепление? Пограничный уровень функционирования и расщепление. Как «пограничный» строит отношения с собственным психологом или психоаналитиком?

Проективная идентификация - сложная система отношений со значимыми фигурами. Как определить, что ты попал в поле чужой проективной идентификации?

Механизмы защиты - почему это название ошибочное? Что мы на самом деле понимаем под механизмами защиты? Что с ними делать - убирать, укреплять или исследовать? Примитивные защиты и защиты высшего уровня. Как механизмы защит стали основным источником психодиагностика в психоанализе?

Вебинар 3

Люди с подавляющим Супер-Эго - люди с подавленной мотивацией. Люди с подавленной сферой влечений - что это за люди? Снова про проективную идентификацию. Изменение качества объекта любви и привязанности - поиск в психологе идеальной материнской фигуры, или почему от психолога ждут, что он будет идеален во всем? Нужно ли осознавать травму или можно проработать ее только на телесном уровне? «Слиться с объектом» - основная задача в проективной идентификации.

Перенос и контрперенос. Что такое перенос, как он проявляется в разных отношениях, перенос на психолога. Виды и типы контрпереноса - конкордансный и комплиментарный контрперенос. Как включаются два типа реакции на клиента и как это можно использовать в диагностических целя? Что мы можем узнать о человеке и его окружении, анализируя свои чувства к нему (контрпереносные реакции)?

Пример диагностики с помощью ответной реакции (контрпереноса) - как отличить депрессивную личности от мазохистической?

Матрица психологических типов и уровней функционирования личности. Контрпереносные реакции на разные типы функционирования (пограничный, психопатический и невротический уровни) и на разные типы личности.


Вебинар 4

Продолжаем тему защитных механизмов. Есть ли какие-то приемы защиты от людей, которые обесценивают окружающих?

«Наблюдающее Эго», или способность наблюдать за собой со стороны - признак здоровой психики и главное условие возможности психотерапии вообще. Что такое «наблюдающее (пистонное) Эго»?

Почему психологу нужно пройти свою длительную терапию прежде, чем начинать консультировать?

Мать как «зеркалящая фигура». Грубые и тонкие различения нюансов у пограничной и невротической личности - как это влияет на отношения с миром и людьми?


Сложный механизм защиты - «всемогущий контроль»

«Изоляция аффекта» - как и зачем работает подавление эмоций?

Как отличить защитные механизмы у невротического и пограничного уровня функционирования?

«Забота о другом» как форма контроля и как нормальная забота


Вебинар 5

Что значит «работать с свободных ассоциациях» 

Что такое сеттинг (рамка)? Как и о чем нужно договориться с клиентом - оплата, режим, опоздания, политика соблюдения и нарушения? Как «пограничный пациент» нарушает правила и что с этим делать?


Поддерживающие отношения или хорошие техники, личность или метод - что на самом деле лечит в психотерапии? Озвучивать ли правила до начала работы? Зачем кушетка? Онлайн - с видео или без? Деньги в терапии - как определить стоимость и как платить.

«Пограничный пациент» - кто это  такой? Почему это норма, и что его отличает от привычной нормы и невротического уровня функционирования? Родители человека с пограничным уровнем функционирования, отношения с ними. Способность к исследованию родительских фигур у «пограничного». Идентичность при пограничности - профессиональная, возрастная, сексуальная, гендерная неопределенность. Перенос внутреннего конфликта в конфликт межличностный


Вебинар 6

Взаимодействие «психолог-клиент» и происходящее в кабинете. Переписка с клиентом - почему с пограничным мы выверяем каждое слово?


Терапевтические ошибки и промахи психолога.


Когда лучше не идти навстречу изменениям договоренностей с клиентом и почему? Опоздания и переносы - что нам нужно об этом знать и что на самом деле происходит. Зачем нужны правила в психотерапевтическом взаимодействии? Что допустимо и что не допустимо со стороны клиента? Клиент в кризисном состоянии и в кризисной ситуации. Пограничный или в кризисе - как отличить?

Почему тема нарциссизма и травмы такие модные в психотерапии, и как это связано со всеми нами?

Вебинар 7

 

 

Пограничный уровень функционирования личности. Симбиотический клиент в кабинете психолога. С чего начинать работу? как работать с расщеплением?

 

Разбор клиентского случая. Мужчина и его женские «расщепленные» «объекты» - мечта о том, чтобы «быть крутым». Аналитик как «анти-мама» и  как позитивный голос реальности.

Специфическая объектная ориентированность пограничного пациента - рассказ о себе через других, смешение объектов привязанности.

 

Когда психолога обвиняют в изменениях? Как ведет себя с психологом нарцисс пограничного уровня функционирования? Ожидание осуждения со стороны психолога. Почему нужно прояснять смыслы клиента, которые прячутся за простыми решениями?

Что делать, когда клиент хочет «порадовать психолога», давать правильные ответы на вопросы вместо анализа происходящего и в чем тут ловушка для психолога?

 

Вебинар 8

 

Ответы на вопросы участников программы. «Слепые пятна» психолога и можно ли «проработать» все свои темы в психотерапии перед тем, как начать консультировать

 

Работа со сновидениями в психоанализе. Типические сновидения. Как работать со сновидениями клиента? Базовые вопросы. Работа с символами и объектами в сновидениях.

 

Отношения с ранними объектами у разных типов личности. Как ф семье формируются шизоидные, истерические, параноидные и другие характеристики

 


Психологи и психотерапевты получат сертификат Ассоциации семейных психологов


АКЦЕНТЫ КУРСА

СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ "ТЕРАПЕВТ - КЛИЕНТ"

ПРАКТИКА

 

ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ

 


ГЛАВНЫЙ ФОКУС КУРСА ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ И ПСИХОТЕРАПЕВТОВ


КАК, НЕ СТАНОВЯСЬ АНАЛИТИКОМ, ИСПОЛЬЗОВАТЬ НАРАБОТКИ ПСИХОАНАЛИЗА:

- современные психоаналитические концепции, которые помогут расширить профессиональное видение;

- техники и практики психоанализа, которые может использовать в своей работае психолог и психотерапевт другого направления.




ВМЕСТЕ С КУРСОМ ВЫ ПОЛУЧИТЕ АВТОРСКОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

"ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ",

РАЗРАБОТАННОЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ


КАК ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП К КУРСУ?

.01

Подать заявку в электронном виде

Напишите письмо на электронный адрес familysamara@yandex.ru с пометкой "Психоанализ"

.02

Оплатить просмотр курса

 

В ответном письме вы получите реквизиты для оплаты. После произведенной оплаты сообщите нам

.03

Получить индивидуальную ссылку на просмотр

Вы получите ссылку на вашу индивидуальную страницу сайта с размещенными на ней видеозаписями курса

ссылка будет активна 30 дней

и ссылку на яндекс. документы и гугл.документы для скачивания рабочих материалов


СТОИМОСТЬ

22 000 руб / 350 евро / 400 долларов



ФОРМА ДЛЯ ЗАЯВКИ

Пришлите письмо на familysamara@yandex.ru
В теме письма просто напишите фразу "Психоанализ", а в самом письме - свое имя и фамилию

​​​​​​​


Варианты оплаты:


1. Для оплаты в рублях - расчетный счет или карта Сбербанка России


2. Для оплаты в долларах и евро - расчетный счет Kuveyt Türk банка Турции


3. Системы перевода денег для оплаты в евро и долларах - PayPalMoneyGram, RIA Money Transfer