ПСИХОЛОГИЯ ДЕНЕГ

ДЕНЬГИ В МОЕЙ ЖИЗНИ,  МОЕЙ ЛЮБВИ И  МОИХ ОТНОШЕНИЯХ 

 

 

 

6 ВЕБИНАРОВ

 

12 ЧАСОВ ВИДЕО

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ЗАДАНИЯ

О ЧЕМ ЭТА УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА?

 

Это обучающая программа, в которой вебинары сочетаются с практическими заданиями

 

Что внутри обучающей программы?


1. Знакомство с психологическими  концепциями, связанными с психологией денег, финансовыми аспектами личности. Я верю в то, что процесс нахождения ответов на вопрос проходит лучше, когда он сопровождается знаниями, накопленными философией и психологией, в этой сфере

 

2. Мы разберем на примере клиентской работы и жизненых случаев специальные темы:

- отношение к деньгам и с деньгами;

- отношение к богатству и бедности, накопительству и тратам;

- как наше умение зарабатывать, копить, тратить влияет на построение нашего будущего;

- как наши заблуждения и когнитивные стратегии влияют на наше обращение с деньгами;

- как наша идентичность определяется финансами и как финансы определяют нашу идентичность;

- как в наши любовные и семейные отношения вторгаются материальные аспекты и в какой степени наши ожидания и - ожидания нашего партнера определяют  нашу удовлетворенностью жизнью и любовными отношениями

 

3. Специальные методики, техники и упражнения направленные на самостоятельное исследование и психологическую работу с финансовыми стратегиями личности и отношений. Психологи смогут использовать эти техники в работе с клиентами

 

Это, разумеется, не обучающая программа "Как разбогатеть". Это запись исследовательской обучающей программы, которая направлена на изучение себя и окружения и расширение границ, стратегий и практи образения с материальным миром

 


 

Вебинар №1

 

О структуре обучающей программы
 

Фантазия о счастливой и богатой жизни "Если бы мой родитель был совсем другим". Вопрос о будущем содержании родителей на пенсии


Упражнение "Мой финансовый контекст". Влияние дохода на своей окружение и окружения на мой доход

Психологический финансовый шаг

Закон трат 5/12

Родительская семья. Определение финансовой модели и финансовых стратегий родительской семьи. Семейные конфликты по поводу денег у разных типов семьи. Влияние финансовой модели родителей на нас - что влияет на выбор финансовых стратегий в нашей собственной семье

 

Дополнительное видео к вебинару 1. Проясняем пятое задание «Богатство-бедность»

Почему мы не можем расширить лексикон, посвященный богатству?
Почему мы никогда не будем богатыми людьми?

 

О противопоставлении «бедность - богатство»

Пример на «финансовый шаг»

 


Вебинар №2


Деньги  в поколениях

Деньги и уровень образования. Отношение к деньгам: прагматическая и сакрализирующая модель. Социальная история советской семьи и обращения с деньгами: трудодни, талоны, реальные деньги. Изъятие денег из системы обмена. "Раскулачивание" и обесценивароние денег - формирование идентичности и восприятия себя у людей, выросши на постсоветском пространстве. "Получение денег" в противовес "зарабатыванию"

Как происходила сакрализация и мифологизация денег в советских семьях. Анализ степени сакрализации или прагматизации денег в родительской семье - деньги как миф или деньги как реальность. Запрет на демонтсрацию богатства. Демонстративное потребление в СССР. "Семейные лояльности" - семья, наследство, любовь, обиды и деньги. 
Анализируем разные финансовые модели семьи.
Сохранить, потратить, накопить или спрятать. Просить, давать или забирать. 
Обучение владению необходимым и сверх-необхоимого. Подарки детям. Любовь и деньги. Одаривание и его смыслы. 


 

Вебинар №3

 

Психология богатых, бедных и среднего класса

Психология бедности. Стратегии бедности. Поведенческие привычки и принятие решений. Отношение к бедности со стороны. Социальная исключенность. Самовоспроизводство бедности. «Ловушки» бедности

 

Поведение и мышление человека при угрозе стабильности. Защитные механизмы и защитное поведение при угрозе безработицы, обесценивания денег, катастрофических финансовых ситуаций.

 

Чем отличается средний класс от бедных. "Скольжение" на границе бедности и обеспеченности. Стратегии удержания. 

 

 


 


Вебинар №4

 

Личное отношение к деньгам, деньги в паре и финансовые модели семьи

 

Исследования отношений к финансам
 

4 типа отношений к материальному - консьюмеризм, протестантская этика, советская трудовая этика, аристократизм

Отношение к миру, к себе, к тратам и сбережениям - личное отношение к финансам

Защитные стратегии финансового поведения. Стратегии выхода из бедности

Идеальная модель партнера (мужа или жены) - как влияют на нее финансовые ожидания, и как она меняется при изменении жизненной ситуации

Финансовые модели брака

Постсоветская мечта и ценность "не работать"

"Женская" дилемма - работа или семья. Материнская модели отношений с деньгами и "передача" ее дочери

 

 

Вебинар №5


Деньги и будущее. Деньги и ценности


Жизненные ценности - что это, на что они влияют, в чем участвуют. Как мы формируем, как осознаем сови ценности. Изменение ценностей в кризисе среднего возраста

Рефлексивный анализ ценностей. Ценности и деньги. Ценности и труд. Ценности  и пенсия. Ценности и отдых


Техники построения финасового будущего. Почему наши родители любят дачу, как это связано с ценностями и стилем жизни

Построение жизни и личные финансовые расчеты. 


Техника чуда. Модификация "мое финансовое будущее"

Стратегии себережения. Выбор собственной стратегии сбережения. Стратегии экономии и стратегии планирования


Формирование личной базовой корзины и повседневных расходов. Психология скидок


Вебинар №6


Деньги в семье. Подарки. Дети и деньги


Модели распределения ролей в семье и финансы. Домашний труд, роль домохозяйки и оценка домашнего труда - социальная и эмоциональная оценка. Конфликты внутренние и внешние, связанные с ролью домохозяйки

Деньги в молодых и зрелых семьях

Брать ли деньги у родителей? "Семейная бухгалтерия" и деньги как расплата за обиду. Деньги и развод. Деньги в повторных браках. Совместные и раздельные счета - модели и выбор. Модель "работающий и неработающий супруг". Модель "Скупой и транжира"


Подарки в романтических отношениях. Подарки от нарицссического мужчины. "Деньги на ветер" и щедрый мужчина. Стоимость подарков и ценность подарков. Ценность одариваемого. Дорогие подарки. Подарки детям

Дети и деньги. Карманные деньги и контроль трат. Как учить ребенка накоплениям и как учить тратам. Оплачиваются ли оценки и обязанности по дому. Оплата дополнительной работы. Воровство детей. Дорогие покупки и дорогие подарки ребенку. Что нужно знать ребенку о финансовом устройстве мира. Общее и личное в семье


По запросу психологи могут получить подтверждающий сертификат

 


СТОИМОСТЬ

40 000 рублей

15 000 рублей

Перед тем, как подать заявку на оплату доступа к просмотру обучающей программы,

прочитайте подробно о том, как это сделать
Пожалуйста, не отправляйте заявку, не прочитав инструкцию по ссылке

КАК КУПИТЬ?

Шаг 1. Написать нам письмо на электронный адрес familysamara@yandex.ru 
В теме письма напишите фразу "Деньги", а в самом письме - свои фамилию и имя.

 

Шаг 2. В ответном письме вы получите всю необходимую информацию для покупки записи обучающей программы.

Оплатить просмотр записи обучающей программы. Сообщить нам о произведённой оплате на электронный адрес familysamara@yandex.ru 

 

Шаг 3. Получить индивидуальную ссылку на просмотр.

Вы получите ссылку на вашу индивидуальную страницу сайта с размещенными на ней видеозаписями

обучающей программы (ссылка будет активна 60 дней).